Laboratori esperienziali su energia e sostenibilità
Lunedì 16 febbraio 2026
In occasione di Mi illumino di Meno 2026, proponiamo due laboratori pratici e partecipativi per bambini/e e ragazzi/e sui temi dell’energia, della sostenibilità e del rapporto tra scienza e ambiente. L’iniziativa aderisce alla campagna nazionale, e si svolge all’interno del progetto Cantiere SEM – Costruire futuro insieme, finanziato da Fondazione Cariparo tramite il Bando Oltre la Campanella.
Costruiamo l’energia del futuro
Per chi: bambine e bambini dalla 3ª alla 5ª primaria
Durata: 90 minuti – 15:00–16:30
Posti: fino a esaurimento (dentro il limite complessivo di 20)
Cosa faremo
Un laboratorio “mani in pasta” per scoprire come si può produrre energia in modo sostenibile, unendo costruzione, sperimentazione e creatività.
Attività 1 – Costruzione di una turbina idroelettrica
I partecipanti realizzeranno una piccola turbina per comprendere come l’energia dell’acqua può trasformarsi in energia elettrica da fonte rinnovabile.
Attraverso prove guidate, osserveremo:
- come cambia la resa della turbina modificando componenti e configurazioni;
- perché le fonti rinnovabili sono importanti per ridurre sprechi e impatto ambientale;
- quali scelte quotidiane possono contribuire al risparmio energetico.
Attività 2 – Costruiamo una città sostenibile con i mattoncini LEGO
A partire da ciò che abbiamo imparato, costruiremo insieme una città sostenibile: spazi verdi, mobilità, edifici e servizi “intelligenti”.
L’obiettivo è ragionare in modo semplice e concreto su:
- energia e consumi nella vita di tutti i giorni;
- organizzazione degli spazi per ridurre sprechi;
- soluzioni “green” che migliorano il benessere della comunità.
Competenze che alleniamo
Curiosità scientifica, collaborazione, problem solving, consapevolezza ambientale.
Carbon Cycle Game
Per chi: ragazze e ragazzi della scuola secondaria di primo grado
Durata: 90 minuti – 17:00–18:30
Posti: fino a esaurimento (dentro il limite complessivo di 20)
Cosa faremo
Un laboratorio dinamico che unisce gioco di ruolo ed esperimento scientifico per capire il tema del carbonio e dei cambiamenti ambientali.
Attività 1 – Gioco di ruolo sul ciclo del carbonio
Con il Carbon Cycle Game i partecipanti “viaggeranno” tra i principali luoghi di accumulo del carbonio sul pianeta (atmosfera, oceani, suolo, organismi viventi, ecc.).
Attraverso il gioco vedremo:
- come il carbonio si sposta naturalmente tra i diversi serbatoi;
- cosa è cambiato con la Rivoluzione Industriale;
- perché alcune scelte energetiche incidono sulle emissioni e sugli equilibri ambientali.
Attività 2 – Esperimento con celle a idrogeno
Dopo il gioco, faremo un’esperienza pratica con celle a idrogeno per collegare i concetti discussi a tecnologie e soluzioni energetiche innovative.
L’obiettivo è capire, in modo accessibile:
- cosa significa “energia pulita” e quali sono i limiti/attenzioni;
- come scienza e tecnologia possono contribuire alla transizione energetica;
- perché è importante misurare, osservare, ragionare su dati ed evidenze.
Competenze che alleniamo
Pensiero critico, lavoro di gruppo, alfabetizzazione scientifica, cittadinanza attiva.
Perché lo facciamo?
Questa iniziativa traduce i valori di Mi illumino di Meno in azioni educative concrete: imparare facendo, ridurre sprechi, capire il legame tra scelte energetiche e ambiente, e promuovere comportamenti più consapevoli.
Allo stesso tempo, è un tassello del percorso di Cantiere SEM – Costruire futuro insieme, che mira ad ampliare e rendere più attrattive le opportunità extrascolastiche per bambini/e e ragazzi/e del territorio, grazie al sostegno di Fondazione Cariparo (Bando Oltre la Campanella).
Iscrizione
Posti limitati (max 20 partecipanti complessivi).
Per iscriversi, clicca sul pulsante e compila il modulo selezionando il laboratorio in base alla classe frequentata.
